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2010 - Meridione-educhiamoci-alla-legalità-I-2010-1

G. D’AGOSTINO, a cura di

Educhiamo(ci) alla legalità I

Numero monografico di “Meridione, Sud e Nord nel mondo”, anno X, numero 1, gennaio – marzo 2010

SOMMARIO

 

Guido D’Agostino, Introduzione [3]

 

Lezione inaugurale

Gianfranco Borrelli, Riconoscere le trasformazioni: Codici a barre e post-democrazia [10]

 

Relazioni

Laura Capobianco, Legalità e differenza sessuale [28]

Guido Clemente di San Luca, La legalità e i beni culturali [45]

Luciana Cucari, Letteratura e legalità [74]

Giulio De Martino, Il curricolo di storia e le competenze etiche e politiche degli studenti [85]

Annamaria Franzoni, L’educazione alla legalità intesa come processo di maturazione della consapevolezza sociale [92]

Gemma Laccetti, Contributo all’insegnamento scientifico alla legalità, cittadinanza, democrazia [106]

Salvatore Lucchese, Educazione alla legalità come educazione alla cittadinanza democratica [110]

Alfonso Marino, Percorsi di legalità in economia [125]

Francesco Soverina, Diritti, cittadinanza, legalità nel labirinto ddella storia contemporanea [131]

 

Interventi e riflessioni

Angela Gabriella Finaldi, Un laboratorio di educazione alla legalità e ai diritti umani. Sintesi schematica [148]

Laura Mellone, Silvana Pagliara e Pasquale Miglino, Alcune considerazioni e riflessioni sull’Educazione alla legalità [152]

a cura di Federico Nicolai, Legalità, scienza, democrazia e diritti. Per una legalità consapevole e lungimirante  [154]

Gruppo di lavoro Mazzini-Sannazzaro, Laboratorio e laboratori alla prova [175]

Maria Rosaria Pallone, Olimpia Mellone, Curricoli integrati per un’educazione alla legalità e alla cittadinanza [193]

a cura di Eusapia Tarricone, Cinque amici, cinque discipline e la Legalità [197]

 

Appendice

Note e documenti [200]